10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.174
浅谈高中英语课堂的改革与创新
随着新课标的颁布,课堂教学改革的启动以及不断深入,我们的英语教师逐渐更新了教育理念,比以往更注重以学生为主体,注重激发及培养学生英语学习的兴趣,教学方法也越来越强调运用语言习得理论,让学生在接近真实的环境中学习或自然“习得”语言知识和技能。同时,新的课堂组织模式的变化也体现了新课改的理念,课堂教学的有效性得到了一定的提高。
学习兴趣、高中英语、教学方法、教学效率
G633.4(中等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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