10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.138
浅谈小学数学教学中的思维训练
数学是锻炼思维的体操,数学教学是数学思维活动的教学。我们知道,数学的概念、性质、法则、公式和数量关系等,都要通过学生的思维才能真正理解、掌握和应用。数学教学时,教师不仅要让学生感知教材内容,记忆有关结论,而且应根据数学内容,积极组织各种类型的思维活动,对学生进行科学的思维训练。
小学数学教学、思维训练
G623.5(初等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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