10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.132
论高中生物教学中学生能力的培养
生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验教学主要包括常见的仪器、器具、药品的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力等。
高中生物教学、学生能力、能力的培养、中学生
G633.91(中等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124-124
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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.132
高中生物教学、学生能力、能力的培养、中学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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