10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.079
数学创新教育的探索
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育追求的目标是在德、智、体、美、劳等全面发展的基础上,激发全体学生的创新意识、创新精神以及培养学生的创新能力,使学生创造性地掌握和运用知识,使之成为学习的主人。初中数学教学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能表现在创新意识方面,即为培养具有创新精神和创新能力的人才奠定基础。课堂教学是实施创新教育的主渠道,那么在初中数学教学中如何培养学生的创新能力呢?
数学创新教育
G633.6(中等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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