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10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.02.078

谈初中写字教学对培养学生良好品格的作用

引用
初中生身心的发展给写字教学提供了育人的前提,在初中生身体和心理趋向成熟的发展过程中,写字教学不仅能培养学生的爱国主义情感、持之以恒的毅力、宁静的心境,而且能提高学生的传统文化修养、艺术修养、审美素质,还能让学生受到美好的人格影响、陶冶学生良好的社会道德情超、增强学生的成就感和自信心,同时还具有打造良好校园文化的辅助功能。加强初中写字教学,将对学生良好品格的形成起到极为重要的作用。

写字、教学、品格

G63(中等教育)

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

73-73,32

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

22-1008/Z

2014,(2)

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