在语文教学中融入人文关怀的理念

摘要：

当今的语文教学理念和青少年的成长需--求我们，必须进行价值本位的转移，即由以学科为本位转向以人的发展为本位，注重学生的精神成长，使语文教学充满人文关怀。我在十几年的初中语文教学中有以下体会：<br>　　一、关注学生人性与个性<br>　　语文教师不仅要教书，而且要育人，要育人，就要研究人性需要。语文教学要从学生的需要出发，特别是对那些高层次的需要，我们应尽力创造条件，使其有满足的可能，这样我们的思想道德教育就不再是外在的口号，而成为源自学生内心的需要。学生心中那些真诚、善良、美好、尊重人、关怀人、为别人尽义务、为社会尽义务，以至为人类的文明与进步而奋斗的需要强烈起来时，他才会充满了做人的自豪感和幸福感。

机标关键词：人文关怀的理念、语文教学

分类号：R47;G633.3;G434

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72-72