10.3969/j.issn.1007-4309(a).2014.01.035
利用多媒体技术,优化数学课堂教学
随着计算机的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量。
数学课堂教学、多媒体技术
G633.6;TP37;G434
2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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