浅析“有效学习”课堂实现的途径及策略

摘要：

《公共关系基础》（高等教育出版社）为国家规划教材，是目前职业高中文秘专业必修课程，也是文秘专业高职考试的必考科目之一。因此，如何在教学过程中使学生充分掌握、融会课程中的理论与实践操作知识，注重对学生的创新精神和动手能力的训练，以期培养出适应社会发展的高素质劳动者和中初级专门人才，是每个从事此门课程教学的文秘专业教师所要精心考虑和准备的。

关键词：课堂、有效学习、民主

分类号：G434;G633.6;G728

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-92,93