小学数学课堂教学“绝招”举隅
作为一名一线小学数学教师,我们应该时刻记住:唯有努力提高课堂教学效率才是提高教育教学质量的重要途径。而我们要想提高课堂教学效率就只有多读书,多听名师的课,多反思,以更先进的理念武装自己的头脑。这样我们才能在宝贵的40分钟内创造出更好的效果。
小学数学、巧设情境、活动探究、将错就错
G623.5;G434;G718.3
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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小学数学、巧设情境、活动探究、将错就错
G623.5;G434;G718.3
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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