浅议如何培养小学生的写作能力

摘要：

“小学阶段，培养阅读能力的具体要求是，掌握学过的常用词汇；理解句子的意思。”学生只有理解了所学词语的意思，才能正确地运用他们进行表达。本文力求以科学理论为指导、通过研究和实践，探索符合小学生身心特点的，培养小学生良好写作能力的途径和方法，阐述小学生写作能力的提高需要学校、家庭和小学生个人共同努力。

关键词：写作、家庭、学校、自身

分类号：G633.3;G40-054;H131

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61