高职护理专业《儿童护理》教学改革与探索

摘要：

通过分析高职《儿童护理》课程性质和课程培养目标，结合现代职教理念，提出《儿童护理》教学改革和教学优化的四点建议，即按照职教理念构建教学内容，降低理论难度；注重实验实训建设，提高学生护理技能；以学生为中心，任务驱动实现角色扮演；以儿童对健康的需求为中心，改革教学方法。旨在运用现代护理理论和护理技术，培养学生提供儿童整体护理，促进儿童身心健康的理念和能力。

关键词：高职、护理专业、儿童护理、教学改革

分类号：G642.423;TS193;TQ920

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-35,36