高职院校“双师型”教师的培养探索
本文从高职院校教师队伍的建设的角度,论述了建设高等职业院校“双师型”教师队伍的重点意义,指出了在高职教育中影响“双师型”教师队伍建设的原因,论述了高职院校“双师型”教师队伍的建设方法,以及对高职院校“双师型”教师队伍建设的展望等。
“双师型”教师、高职院校、教师队伍、教师建设、教师队伍发展
G643.0;G718.5;F241
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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“双师型”教师、高职院校、教师队伍、教师建设、教师队伍发展
G643.0;G718.5;F241
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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