浅谈小学语文教学中的生活教育

摘要：

“生活教育”是陶行知教育思想的核心，集中反映了他在教育目标、内容和方法等方面的主张。这个理论包括：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，其中，“教学做合一”是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化，强调学校教育与社会生活、生产劳动相结合，要求手脑并用、在劳力上劳心。这是对学校与社会割裂、书本与生活脱节、劳心与劳力分离的传统教育的反对，显示出强烈的时代气息。

机标关键词：小学语文教学、生活教育

分类号：G623.2;G434;G72

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60