高中美术老师在美术课上如何发挥正能量
随着素质教育的不断深入发展,新课程的开发利用给美术教育带来了新的挑战同时也带来了生机。如何培养学生的审美能力、观察能力、创造能力、审美能力和综合探索能力是每一个美术老师都面临的问题。然而当前美术教学还存在许多问题,如何才能增强美术教学的成果,发挥老师在课堂上的正能量的,是不得不面对的问题。
教学扭曲、学习氛围、正能量
G633.955;G434;G712
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
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教学扭曲、学习氛围、正能量
G633.955;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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