普通高中与职业高中的沟通与衔接
做为职教的每一名教师心里都明白，每年我们面对的一个艰巨的挑战就是招生。按照国家规定职业高中与普通高中人数之比应为1：1。然而，就目前农村状况来看，职业高中的招生情况远小于普通高中招生。各级相关部门也出台了许多政策，全体工作人员更是付出了艰苦的努力，但仍然面对招生困难的问题。并且从现有的信息来看，这种情况并非只存在于一时、一地，带有很大的普遍性。就这样，许许多多的教育投资空耗在那里，这无疑是教育资源的巨大浪费。同时另一个问题是，普通高中特别是重点高中又面临学生挤不进去，教学设施及老师超负荷运行的问题。由于有些学生是挤进去的，有些的成绩是不合格的，所以给正常的普通高中教学带来很多负面影响。有的孩子其实从开始就成了班里及老师心里的累赘。几年下来，学生浪费了大好的时光，也白白的耗去了宝贵的教育资源。居于此，我们有必要找到一条途径，使一个吃不饱一个吃不消的情况得到改善，让宝贵的教育资源得到充分利用，给不同层次的学生以不同的出路，实现学生、学校、教育的良性发展。
普通高中、职业高中
G633.41;G718.2;G434
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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