如何提高高中生物课的实效性

摘要：

新课程的实施,要求教师应最大限度地给学生充足的时间和空间,充分发展自己的个性,教师仅仅引导学生而不强迫,这样不仅能够给予学生充分思考的时间,而且对提高教学的有效性也具有重要的作用.在新课改理念下,我们更应该"以学生为中心",促进学生的个性发展,不断引导学生学习,积极倡导学生主动参与教学活动中,其具体目标就是要改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,让学生自主地学习、积极地参与、主动地探究,自由地放飞心智与心灵.培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.

机标关键词：实效性、高中生物课、如何提高

分类号：G633.91;A849;G434

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93