在教育活动中如何培养幼儿的注意力

摘要：

幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点.而幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意正在形成之中,注意的范围很小,而且稳定性差,在教学活动中,要根据幼儿的这些特点注意培养幼儿注意的稳定性.幼儿活动要丰富多彩,以游戏为主,这也有利于幼儿注意的集中与稳定,在教学活动中,我具体的做法归纳总结如下:
一、合理地选择和使用教具,减轻幼儿的智力疲劳,有助于注意的稳定
为幼儿选择的教学内容必须要适合幼儿接受水平,具有新奇感.

机标关键词：注意力、教育活动

分类号：G641;G40;G266

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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