等待也是一种美丽——高效课堂引发的思考
2012年明水教育锐意改革让我们站在了事业的新起点,2013年们高效课堂的实施又开启了明水教育的新纪元.这是36万明水人共同的期待,可这一天真正到来,作为一个教育人,我还真不知路在何方?
“高效”初体验:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
实行高效课堂模式之初,我很不适应,所以随意更换内容,总想迎合高效倡导“自主探究、合作交流、师生互动”的教学方式与课改理念,不顾学生和教学实际“鼓励”学生探究、合作、交流,整堂课热热闹闹、气氛活跃,实际上学生学习漫无边际,课后一知半解,最终造成课堂教学低效.
高效课堂、引发的思考
G42;G633.7;G712
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3-4