浅谈小学语文教学中的教育公平
随着构建社会主义和谐社会进程的推进,教育公平成为社会关注的焦点,每一位公民无论贫穷还是富有,健康还是残疾等都应该拥有平等的权利来享用教育资源。本文通过对中国教育公平发展路径的探讨,针对目前教育公平的实现程度提出相关政策建议。
小学语文、教学层面、教育公平
G623.2;G434;G750
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
240-240,241
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小学语文、教学层面、教育公平
G623.2;G434;G750
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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