语文课堂教学的思考与实践

摘要：

语文教学课堂教学激发学生学习兴趣，提高教学效率，做到有模似无模，无模且有模，在语文课堂上学生乐于接受教学，那无疑是教者探索的方向，多年来的教学实践，创建了适时多变且科学有效的语文教学课堂路径。

关键词：语文课堂、教学思考、教学实践

分类号：G633.3;G424.21;O174.41

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：206-206