寓德于教，教书育人--论在小学作文教学中的德育渗透

摘要：

作文是学生语文能力的综合体现。《小学作文教学纲要》指出：“小学作文教学既要使学生形成初步的写作能力，又要使他们受到思想品德教育，发展智力，养成良好的学习习惯。”由此可见，作文教学既是对学生进行语言文字训练的手段，又是对学生渗透思想品德教育的过程。

关键词：小学作文教学、寓德于教、教书育人、德育渗透、思想教育

分类号：G641;G451.6;G711

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195-195