浅谈课堂生成的作用和魅力

摘要：

什么是课堂生成？课堂生成是指在课堂上师生交往、积极互动、共同发展的过程，是预设与生成的有机融合。是根据课堂学情变化，使课堂产生质变、飞跃的过程。它是师生在教与学中共同成长的生命历程，再现的是师生“原汁原味”的生活情景。余文森教授指出，人是不可限定的，教育不能限定人，只能引导人全面、自由、积极地生成。课堂教学应该关注在生长、成长中的人的整个生命。所以，我们教育工作者只有在实施预设教案的进程中，随时捕捉学生的疑问、想法、创见等精彩瞬间，因势利导地改变原来预设的教学内容和程序，课堂才会在生成智慧的火花中闪现灵性的光辉，并显示出它无穷的魅力。下面结合教学实践谈谈自己的认识和体会。

机标关键词：课堂生成

分类号：G633.8;G63;G40-57

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170-170