信息技术与小学美术学科整合浅析
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信息技术与小学美术学科整合浅析

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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,基础教育课程改革的实施和深入,进一步加强了信息技术与各学科之间的整合。美术学科如何做好与信息技术的整合?怎样合理有效的整合?使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,这些问题都有待美术教师去实践、发现、探索。

信息技术、小学美术、整合

G623.75;G434;G72

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

118-118,119

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吉林画报(教育百家 A)

1007-4309

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2013,(5)

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