探讨初中英语整体教学模式的转变

摘要：

几乎在国际的各个领域中，英语都扮演着重要的主导角色，不难推断，熟练运用英语将成为优秀人才的基本能力之一。随着教育的不断发展，我国愈发注重英语的基础教育，并强调初级阶段的英语教育的重要性，因此，初中英语教育受到了越来越多国内教育界人士的关注，而学生在这一阶段学习英语的态度和方法显得尤为重要。本文将从学生的学习心理特点出发，进而详细分析了教师如何把握初中英语教学中教学模式的转变，以期为日后初中英语教学的研究提供理论参考。

关键词：初中英语、教学、情感教育

分类号：G40-012;G642.3;H319.3

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-115,116