任务型教学下中学英语小组合作学习探讨
本文就建构主义理论下,任务型教学为目的的“小组合作学习“模式展开,分析了小组合作学习在初中英语教学中的优势,分析了不同课型可采用的学习活动方式,并提出了一系列提高小组合作学习有效性的建议。
初中英语、小组合作学习、课型、实施建议
G633.41;G434;G720
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
109-109,110
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初中英语、小组合作学习、课型、实施建议
G633.41;G434;G720
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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