高等数学课程思政教学的思考

摘要：

高等数学中融入课程思政是提高文化自信、强化德育目标、育人发展的根本要求,是全程育人、全方位育人的需要.高等数学教学中要结合学科特点,在课程中巧妙融入思政元素,知识传授的同时完成价值引领,真正做到立德树人,达到"润物无声"的育人效果.

关键词：高等数学;课程思政

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划2018年度课题"转型背景下高等数学创新型课程体系建设与教学模式改革研究"GH187063

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120