基于相关度的非会计专业会计教学模块化改革探索

摘要：

会计是绝大多数经济管理类专业的必修课程,目前会计专业的培养目标、课程设置、教材建设等方面是比较完善的,而非会计专业的会计教学还不能完全适应教学实践的需求.根据不同经管类专业的知识结构与会计专业的相关度强弱,进行相关度评分,然后依据分值高低选择不同的教学模块,使非会计专业的会计教学更加规范化.

关键词：非会计专业、专业相关度、模块化、会计教学

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2021-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125