10.3969/j.issn.1674-3288.2017.06.014
高校内部控制报告及其质量提升
内部控制报告是促进内部控制公开、保障内部控制质量的重要手段.高校内部控制环境具有自身的特征,其报告重点应集中体现在基建工程、招生录取、科研项目、财务资产等重点领域与关键岗位,其报告质量影响要素主要包括内部控制制度健全程度、内部控制重视程度、内部控制执行情况、内部控制报告编制水平等,高校需树立强化内部控制意识,建立健全高校内部控制制度,优化内部控制队伍、成立内部控制报告编制小组,推进内部控制信息化建设,加强内部控制报告分析与应用,以提高内部控制报告质量.
高校、内部控制报告、内部控制环境
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F810.6(财政、国家财政)
江西省教育厅科技项目"大数据审计及其关键技术研究"GJJ161400
2018-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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67-69,102