10.3969/j.issn.1674-3288.2011.02.032
不同学历层次市场营销专业定位比较研究
目前,市场营销专业培养目标定位模糊,已成为制约市场营销专业发展的根本问题.本文通过对不同学历层次市场营销专业定位问题进行比较,深入探讨营销教学目标和人才培养机制等问题,为解决市场营销专业定位提供借鉴.
市场营销、专业定位、教学目标、教学模式、人才培养机制
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G642(高等教育)
2009年度安徽省教育厅人文社科研究项目2009sk492
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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