财经类院校双语教学质量优化研究

摘要：

高校在开展双语教学的过程中,不仅要增加双语课程的数量,更要保证双语教学的质量.因此,财经类院校双语教学要在建立健全教师准入和培训机制、科学设置双语课程、优化双语教材建设以及强化双语教学质量监控方面给予更多的关注,提供切实可行的教育教学保障机制,以期全面提高其双语教学质量.

关键词：高等财经教育、双语教学、质量

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省2008年高等学校省级教学研究项目2008jyxm249;安徽财经大学2009年校级教学研究项目ACJYYB200925

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105