理工科院校英语专业人才培养的问题及对策

摘要：

理工科院校的英语专业主要以经贸英语为培养方向,然而其课程设置仍存在专业特征模糊和课程与其它英语专业趋于同一的现实.其主要原因在于,我们对于本专业定位概念不清及对专业概念认识模糊.本文以长春工业大学英语专业的人才培养模式为例,把它置于社会性宏观动态经济环境中予以考察,并提出包舍课程设计改革及师资培训改革的整体人才培养模式.

关键词：理工科院校、英语专业人才、课程设置

所属期刊栏目：25

分类号：H319(英语)

资助基金：2008年吉林省教育厅教学教研项目

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-100,103