10.3969/j.issn.1674-3288.2009.01.031
理工科大学生人文素质教育的思考
结合我国理工科大学生的实际,提出了理工科大学生人文素质教育的原则,论述了其人文素质教育"突出的要素",以及正确处理理工科大学生人文素质教育的三个关系.
理工科大学生、人文素质教育
25
G640(高等教育)
教育部课题"理工科大学生人文素质教育现状、问题与对策研究"阶段性成果
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
124-125
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10.3969/j.issn.1674-3288.2009.01.031
理工科大学生、人文素质教育
25
G640(高等教育)
教育部课题"理工科大学生人文素质教育现状、问题与对策研究"阶段性成果
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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124-125
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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