10.3969/j.issn.1674-3288.2008.03.021
试论高校教师创新素质及其提高途径
高校教师是提高高等教育质量的核心力量,本文在分析了创新素质涵义及表现特征的基础上,从"制定教师培训制度、建立有效的激励机制、搭建教学与科研相结合的平台、实行以人为本的管理策略"等四个方面提出了加强高校教师创新素质的培养途径.
高校教师、创新素质、教学
24
G640(高等教育)
2008-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
105-107
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10.3969/j.issn.1674-3288.2008.03.021
高校教师、创新素质、教学
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G640(高等教育)
2008-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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