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10.3969/j.issn.1674-3288.2007.02.021

ESP教学中的交际教学法研究

引用
ESP教学特点决定了交际能力的培养是其主要目标,而交际教学法能有效地帮助实现这一目标.本文简明介绍了ESP理论和交际法的形成和特点,讨论了交际教学法应用于ESP教学中的理论依据及教师、学生的新角色.

ESP教学、交际法、教师、学生、教材

G642(高等教育)

吉林省社会科学基金GH0637

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

74-75

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