医学影像学课程中 TBL 教学法的研究和实践

摘要：

文章在临床医学专业的《医学影像学》实验课中开展TBL教学法研究，并通过第二课堂实践教学，探讨TBL教学法在医学影像学课程中教学的应用价值。

关键词：TBL教学法、医学影像学、医学教育

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划2009年度高校研究课题SCG36;杭州师范大学第七批教改基金立项项目杭师大教〔2010〕10号;杭州师范大学课程教学模式改革专项立项项目杭师大教〔2011〕16号

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：479-481