数字素养与大学生就业能力的关系:未来时间洞察力与生涯规划的链式中介作用

摘要：

目的:探讨数字素养与大学生就业能力的关系,并探究未来时间洞察力和生涯规划在其中的作用机制.方法:采用数字素养量表、未来时间洞察力量表、生涯规划量表和就业能力量表对 569 名大学生进行调查.结果:相关分析结果显示,数字素养、未来时间洞察力、生涯规划、就业能力两两之间均呈显著正相关(r=0.51～0.67,P<0.01).链式中介作用表明,数字素养对大学生就业能力的直接效应显著(γ=0.21,P<0.001),未来时间洞察力和生涯规划在数字素养与大学生就业能力之间的单独中介效应、链式中介效应均显著(95%CI:0.02～0.13;0.10～0.22;0.07～0.14),分别占总效应的 12.96%、29.63%、18.52%.结论:数字素养既能直接影响大学生的就业能力,也能通过未来时间洞察力和生涯规划间接影响大学生的就业能力.

关键词：数字素养、未来时间洞察力、生涯规划、就业能力

所属期刊栏目：31

分类号：R395.9

资助基金：江西省教育厅研究生创新基金项目;江西省高校人文社会科学研究一般项目

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1413-1418