童年社会经济地位与职业探索的关系:一个有调节的中介模型

摘要：

目的:探讨拒绝敏感性在童年社会经济地位与职业探索关系中的中介作用,以及中庸思维的调节作用.方法:采用童年社会经济地位量表、职业探索量表、大学生拒绝敏感性量表和中庸思维量表对京津冀地区的1099名大学生进行问卷调查.结果:①在本研究中所有被试童年社会经济地位得分为14.95±4.98分,拒绝敏感性得分为9.94±3.47分,中庸思维得分为47.30±8.65分,职业探索得分为57.84±12.07分;②童年社会经济地位与职业探索呈显著正相关(r=0.17,P<0.001),童年社会经济地位与拒绝敏感性呈显著负相关(r=-0.19,P<0.001),拒绝敏感性与职业探索呈显著负相关(r=-0.20,P<0.001);③拒绝敏感性在童年社会经济地位与职业探索间起中介作用(β=-0.39,t=-4.84,P<0.001);④中庸思维在拒绝敏感性和职业探索间起调节作用(β=-0.34,t=-4.18,P<0.001).结论:童年社会经济地位不仅能正向影响职业探索水平,还能通过拒绝敏感性对其产生间接影响,同时中庸思维对后半段中介路径有调节作用.

关键词：童年社会经济地位、拒绝敏感性、中庸思维、职业探索、大学生

所属期刊栏目：31

分类号：R395.6

资助基金：河北省社会科学基金项目HB22JY049

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：641-645