家庭嘈杂度与学前儿童执行功能的关系:睡眠的作用

摘要：

目的:为考察家庭嘈杂度与学前儿童执行功能之间的关系及儿童的睡眠质量和睡眠时间是否在其中起中介作用.方法:以混乱、嘈杂、秩序量表、儿童睡眠习惯问卷、学前儿童执行功能行为评定量表为研究工具,对213名学前儿童及其父母进行两年的追踪研究.结果:①T1家庭嘈杂度与T2睡眠质量显著正相关(r=0.26,P＜0.01),T2睡眠质量与T3整体执行功能、抑制性、灵活性和元认知间呈显著负相关(r=-0.31,-0.25,-0.26,-0.32,P＜0.01);Tl家庭嘈杂度与T2睡眠时间相关不显著,且T2睡眠时间与T3整体执行功能及其各个维度相关不显著;②T1家庭嘈杂度不能显著地直接预测T3时儿童整体执行功能及其3个指数-抑制性、灵活性和元认知,但可以通过T2的睡眠质量对T3整体执行功能起到间接预测效应,而对执行功能3个指数的间接预测作用均不显著;睡眠时长在家庭嘈杂度和儿童后期执行功能关系中的间接效应不显著.结论:家庭嘈杂度会通过影响儿童睡眠质量进而影响儿童早期执行功能的发展.

关键词：家庭嘈杂度、睡眠质量、睡眠时间、执行功能

所属期刊栏目：30

分类号：R395.9

资助基金：北京市社会科学基金项目19JYC016

在线出版日期：2022-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1076-1081