新冠疫情期间压力性生活事件和高职高专学生自杀意念的关系:反刍思维和抑郁的链式中介作用

摘要：

目的:考察新冠疫情期间高职高专学生的自杀意念与压力性生活事件、反刍思维和抑郁的关系.方法:使用青少年生活事件量表、反刍思维量表、流调用抑郁自评量表和自杀意念量表对贵州省毕节市的1690名高职高专学生进行调查.结果:①新冠疫情期间高职高专学生抑郁症状和自杀意念的检出率分别为57.08％、15.87％;②压力性生活事件、反刍思维、抑郁和自杀意念两两之间呈显著正相关(r=0.42～0.75,P＜0.001);③压力性生活事件对反刍思维、抑郁和自杀意念有显著的正向预测作用(B=0.11～0.46,P＜0.001),反刍思维对抑郁和自杀意念有显著的正向预测作用(B=0.14～0.49,P＜0.001),抑郁对自杀意念有显著的正向预测作用(B=0.62,P＜0.001);④反刍思维和抑郁在高职高专学生压力性生活事件和自杀意念之间起链式中介作用.结论:新冠疫情期间高职高专学生抑郁症状的检出率较高,压力性生活事件可以通过反刍思维和抑郁影响高职高专学生的自杀意念.

关键词：新冠疫情、压力性生活事件、反刍思维、抑郁、自杀意念

所属期刊栏目：30

分类号：R395.9

资助基金：贵州省教育科学规划课题;贵州省理论创新课题;毕节市社科理论研究课题

在线出版日期：2022-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1037-1042