10.13342/j.cnki.cjhp.2022.04.024
非适应性认知情绪调节策略对研究生心理脆弱的影响:心理资本的中介作用
目的:通过分析非适应性认知情绪调节策略、心理资本与心理脆弱之间的关系,探讨影响研究生心理脆弱的因素并揭示其内在作用机制.方法:采用心理脆弱量表、认知情绪调节问卷和积极心理资本问卷对1018例研究生进行问卷调查.结果:研究生心理脆弱(41.52±12.88)分;非适应性认知情绪调节策略(39.74珺9.21)分;心理资本(126.97±17.49)分.心理脆弱与非适应性认知情绪调节策略呈显著正相关(r=0.577,P<0.001),心理资本与心理脆弱、非适应性认知情绪调节策略均呈显著负相关(r=-0.407,-0.277;P<0.001).心理资本在研究生非适应性认知情绪调节与心理脆弱之间起部分中介作用,其间接效应占总效应的比例为18.22%.结论:非适应性认知情绪调节策略直接且消极地影响研究生的心理脆弱;相反,良好的心理资本对心理脆弱有保护作用,可以缓冲非适应性认知情绪调节策略对心理脆弱的不良影响.
认知情绪调节策略、心理资本、心理脆弱、中介作用
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R395.9
中国学位与研究生教育研究项目;河南省研究生教育改革与质量提升工程项目
2022-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
596-601