医学生网络游戏行为对情绪智力和正念注意觉知水平的影响

摘要：

目的:探讨医学生网络游戏行为对情绪智力和正念注意觉知水平的影响.方法:使用情绪智力量表、正念觉知量表对789名医学生进行测量.结果:不同游戏频率被试在情绪智力中的情绪利用的得分差异有统计学意义(F=2.672,P＜0.05);不同游戏动机中的以逃避为游戏动机的被试在情绪智力中的自我情绪管理与正念注意觉知上的得分差异有统计学意义(F=6.842,5.742;P＜0.05),以无聊为游戏动机的被试分别在正念注意觉知得分差异有统计学意义(F=9.933,P=0.002);不同游戏年限被试在正念注意觉知上的得分差异有统计学意义(F=2.792,P＜0.05);不同游戏水平被试在情绪智力中的情绪知觉、自我情绪管理得分差异有统计学意义(F=3.909,3.974;P＜0.05).结论:网络游戏行为对医学生情绪智力、正念注意觉知产生负性影响较多,可认为其能损伤医学生认知功能,因此应加强对青少年网络游戏行为的教育和管理.

关键词：网络游戏;情绪智力;正念注意觉知;医学生

所属期刊栏目：29

分类号：R395.9

资助基金：四川省应用心理学研究中心科研基金面上项目;成都医学院科研基金自科项目;四川省大学生创新创业训练计划项目

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1581-1585