不同类型高校新生自我评价、人际关系和幸福感对比研究

摘要：

目的:对医科院校和其他高校新生的心理特点进行对比研究,探讨不同类型高校新生的心理差异.方法:针对不同类型高校、不同地区和不同性别的大一学生进行问卷调查,共回收800份问卷.结果:通过t检验男生和女生在幸福感和人际关系上没有差异,女生的自我评价高于男生(t=-3.416,P＜0.05).城市学生和农村学生在幸福感上,在自我评价上和在人际关系上均没有表现出显著的差异.医科院校和其他高校的学生在幸福感上存在着差异(t =2.328,P＜0.05),在自我评价上差异十分显著(t=2.328,P＜0.01),在人际关系方面差异不显著.采用积差相关分析的方法对人际关系、自我评价和幸福感进行相关分析,医科院校中人际关系和幸福感相关显著(r=0.303,P＜0.01),自我评价和幸福感相关显著(r=0.361,P＜0.01).其他院校中人际关系和幸福感相关显著(r=0.485,P＜0.01),自我评价和幸福感相关显著(r=0.321,P＜0.01).结论:在新生中男女生的幸福感和人际关系没有差异,女生的自我评价高于男生.农村和城市学生在这3个心理特征上没有差异.医科院校的学生其幸福感和自我评价高于其他高校的学生,在人际关系上两者没有差异.在两类院校中人际关系、自我评价和幸福感之间均存在着正相关的关系.

关键词：不同类型高校、自我评价、人际关系、幸福感

所属期刊栏目：23

分类号：R395.6

资助基金：蚌埠医学院校级科研课题byky13118sk

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1351-1353