10.13342/j.cnki.cjhp.2015.07.006
基于灰色关联分析的高校编外辅导员离职倾向影响因素
目的:了解高校编外辅导员离职倾向的影响因素。方法:基于对江苏五所高校的编外辅导员的问卷调查,通过GM(1,N)建模,对影响编外辅导员离职倾向的影响因素进行灰色关联分析。结果:各影响因素的驱动系数极性均为正,且自我发展(1.0638)、经济报酬(0.8754)和工作环境(0.3433)的驱动系数较大。结论:影响编外辅导员离职倾向的三个关键性影响因素:自我发展、经济报酬和工作环境。
灰色关联分析、编外辅导员、离职倾向、高校教育
R395.6
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“江苏高校编外辅导员工作满意度现状调查及对策研究”编号2012SJB880057
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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