10.13342/j.cnki.cjhp.2015.04.038
临床实习护生心理韧性及其影响因素
目的:了解临床实习护生心理韧性的现状,探讨其心理韧性的主要影响因素。方法:采用青少年心理韧性量表、一般自我效能感量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表对355名临床实习护生进行调查。结果:实习护生心理韧性总分为(95.11±7.86)分,5个维度得分从高到低为目标专注、家庭支持、人际协助、积极认知和情绪控制。 t检验显示,实习护生在目标关注、人际协助得分高于常模(t=4.853,11.822;P<0.001),在情绪控制、积极认知得分低于常模(t=-4.348,-14.730;P<0.001),在家庭支持得分、心理韧性总分与常模差异无统计学意义;相关及回归分析显示,自我效能、抑郁、焦虑、家庭所在地、是否独生、是否学生干部、学历是实习护生心理韧性的主要影响因素(F=24.221,P<0.05)。结论:临床实习护生心理韧性总体水平接近常模,且受多种因素影响。
临床实习期、护生、心理韧性、横断面调查、自我效能、焦虑、抑郁
R395.6;B844.2
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
620-622,623