独立学院大学生极端心理危机事件的调查

摘要：

目的：研究独立学院大学生的极端心理危机事件状况，为三本院校的心理危机干预指明方向。方法：采用自杀态度问卷、特质应对方式问卷对1164名被试进行测试。结果：①独立学院与普通院校大学生在对自杀行为性质的认知水平（t＝-2．83，P＜0．01）、消极应对（t＝17．75，P＜0．001）上存在显著性差异；②独立学院男生与女生在对自杀行为性质的认知水平（t＝3．56，P＜0．001）、对自杀者的宽容态度（t＝-2．55，P＜0．05）上呈显著性差异；农村与城镇学生在对自杀行为性质的认知水平（t＝-2．78，P＜0．05）、对安乐死的态度（t＝-3．38，P＜0．001）上呈显著性差异；③独立学院男生与女生在消极应对因子（t＝4．56，P＜0．001）上呈显著性差异。结论：独立学院与普通院校大学生在对自杀行为的认知水平和消极应对上存在显著性差异；独立学院大学生在对自杀行为性质的认知水平上存在性别和生源差异，在消极应对因子上存在性别差异。

关键词：独立学院、极端心理、极端行为、极端心理危机事件

分类号：R395.6

资助基金：宁夏高等学校科学研究项目编号NGY2013136

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：606-610,611