10.13342/j.cnki.cjhp.2014.04.061
广州留守儿童主观幸福感现况调查研究
目的 了解留守儿童的主观幸福感现况,为提升留守儿童的幸福感,培养他们的积极心理品质、促进他们的心理健康提供实证研究基础.方法 采用幸福感指数量表对广州增城183名留守儿童及123名非留守儿童进行调查,使用SPSS19.0软件对数据进行统计分析.结果 ①男女留守儿童的幸福感水平不存在显著差异;不同学校类别的留守儿童的幸福感水平不存在显著差异;父母均外出的留守儿童的主观幸福感显著低于父母单方外出的留守儿童(F=10.91,P<0.05);②留守儿童的幸福感指数均分为(10.55±2.12),幸福感水平中等偏上,留守儿童与非留守儿童的幸福感水平不存在差异.结论 留守儿童的主观幸福感处于中等偏上水平,父母外出务工的类型影响留守儿童的主观幸福感水平.
留守儿童、主观幸福感、积极心理学、发展心理学
22
B844.1(心理学)
教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作,12JDSZ3075;;共青团广州市委2013年度共青团和青少年工作研究立项资助课题2013B05;广州医科大学2012年教育科学"十二五"规划课题"学生心理健康研究"
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
632-634