大学新生适应与安全感、生活事件、社会支持

摘要：

目的 探讨大一新生适应状况及其与安全感、生活事件、社会支持的关系.方法 采用大学生学校适应不良量表、安全感量表、大中专学生负性生活事件量表、领悟社会支持量表对407名大一新生进行调查.结果 大一新生的适应不良检出率为57.2％；男生在人际安全感因子上显著高于女生(t=2.380,P＜0.05),而在确定控制感、家庭内支持、家庭外支持、生活事件、适应状况得分上男女生无显著差异；适应不良与适应良好学生在人际安全感、确定控制感、家庭内支持、家庭外支持、负性生活事件得分上均存在显著差异(t=-8.253,-9.207,-4.970,-4.945,5.020;P ＜0.001)；适应分数与人际安全感、确定控制感、负性生活事件、家庭内支持、家庭外支持均呈显著负相关(r =-0.466,-0.498,-0.282,-0.261,-0.286；P＜0.01)；多元逐步回归显示,确定控制感、人际控制感、负性生活事件能很好地预测适应不良.结论 大一新生适应不良比较普遍,适应不良者具有较低的安全感、社会支持和较高的负性生活事件.确定控制感、人际控制感、负性生活事件是影响适应的重要因素,可作为对大一新生适应不良干预的主要方面.

关键词：大一新生、适应不良、安全感、生活事件、社会支持

所属期刊栏目：22

分类号：B844.2(心理学)

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：584-585