某三甲医院新上岗护士评判性思维能力的测量与分析

摘要：

目的 了解新上岗护士评判性思维能力,为提高护理人员评判性思维能力提供依据.方法 新护士培训第一天采用评判性思维量表,对90名新上岗护理人员进行评判性思维现状调查,并分析其可能的影响因素.结果 新护士评判性思维的求知欲、评判性思维自信心、分析能力和开放思想的得分为正性评判性思维.不同学历新护士的总分差异有统计学意义(t=2.432,P=0.017).其中寻找真相维度(t=2.032,P=0.045)、开放思想维度(t=2.245,P=0.027)、认知成熟度(t=3.3,P=0.002).是否独生子女在分析能力和自信心上有显著差异(t=2.014,2.019;P＜0.05).结论 新护士评判性思维的平均得分属于中等水平.

关键词：新上岗护士、评判性思维、岗前培训、社会心理

所属期刊栏目：22

分类号：B849;C912.6-0(心理学)

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：569-570