高师生社会支持、自尊与积极/消极情感的关系研究

摘要：

目的 探讨高师生社会支持、自尊和积极/消极情感的关系.方法 采用社会支特评定量表、自尊量表与积极/消极情感量表对340名高师生进行调查.结果 ①相关分析表明,社会支持、自尊与积极/消极情感均两两呈显著正相关(r=-0.16～0.36,P＜0.05)；②层级回归分析表明,自尊是影响积极情感的不完全中介(t=3.43～-7.37,P＜0.01)；③层级回归分析表明,自尊是影响消极情感的完全中介(t=-2.19～-6.24,P＜0.05).结论 中介效应检验表明,自尊是高师生社会支持与积极/消极情感间的中介变量.

关键词：社会支持、自尊、积极/消极情感、中介效应

所属期刊栏目：20

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1393-1394