壮汉族高年级小学生父母教养方式的比较
目的 探讨壮汉族高年级小学生父母教养方式的异同及特点.方法 采用父母教养方式问卷(EMBU)对广西桂平3所农村小学4~6年级学生进行了调查,其中汉族151名,壮族226名.结果 壮族女生的FF2、FF5得分明显高于汉族(t=-2.28,-2.12,P<0.05),壮族男生的MF5得分高于汉族(t=-2.00,P<0.05).结论 壮族父母教养方式与汉族类似,壮族父母重男轻女现象较严重.
壮族、高年级小学生、父母教养方式、父母教养方式问卷
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2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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